الاهداف السلوكية
في العملية التعليمية ما بين الطالب والمعلم يبرز الهدف السلوكي بشكل واضح في هذه العملية والهدف السلوكي هو السلوك والأداء المتوقع حدوثه من الطالب كنتيجة عن العملية التدريسية وكذلك هو التغير الإيجابي.
الاهداف السلوكية. يكولسلا فدهلا يبرعلا جيلخلا dودل ةيوبرتلا ثوحبلل يبرعلا زكرلما فرعيو ملعتلما رورم دعب هميوقت نكمي يذلاو ملعتلما كولس يف هثودح عقوتلما بوغرلما ريغتلا هنأب. أن يعبر التلاميذ بلغتهم الخاصة عما يشاهدونه في الصور المرفقة بالموضوع على التوالي. 1 ةﺮﺿﺎﺤﻤﻟا ﺔﻠﺌﺳأ ﺔﯿﺗﻵا ﺔﻠﺌﺳﻷا ﻦﻋ ﺔﺑﺎﺟﻹا ةﺮﺿﺎﺤﻤﻟا لوﺎﺤﺗ ﺞﮭﻨﻤﻠﻟ ﺔﻧﻮﻜﻤﻟا ﺔﯿﺳﺎﺳﻷا ﺮﺻﺎﻨﻌﻟا ﺎﻣ 1 ﺞﮭﻨﻤﻟا ﻲﻓ فاﺪھﻷا ﻒﯾﺮﻌﺗ 2 ﺔﯾﻮﺑﺮﺘﻟا فاﺪھﻷا عاﻮﻧأ 3.
الأهداف التي تهتم بمخرجات التعليم على المدى البعيد وهناك الأهداف التدريسية الخاصة التي تهتم بمخرجات التعليم على المدى القصير. الأهداف السلوكية هي عبارة السلوك الملاحظ لناتج التعلم والذي يمكن صياغته في وصف دقيق وواضح فيما يعرف بـ صياغة الأهداف السلوكية وتعد الأهداف السلوكية أحد الأساليب التعليمية الهامة في العملية التعليمية والتربوية. أن يتدر بوا على قراءة الجملة الأولى ومن ثم بقية الجمل.
تساعد الأهداف المعلم على تحليل العملية التعليمية.
